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课程收益：

作为 “兵头将尾”的班组长，是一线战斗的直接组织者和指挥者，直接关系到企业运营与效率。班组这个企业细胞的生命质量，是企业肌体是否健康的标志。
    本课程是刁东平老师根据16年松下电器和管理咨询实践工作中总结而成，专门为企业班组长而设，目的在于让他们掌握先进的现场工作方法,讲究相应的领导艺术,从而提高产品品质、降低产品成本、改善工作环境，取得事半功倍的效果。

课程内容：

【课程简介】
    作为 “兵头将尾”的班组长，是一线战斗的直接组织者和指挥者，直接关系到企业运营与效率。班组这个企业细胞的生命质量，是企业肌体是否健康的标志。
    本课程是刁东平老师根据16年松下电器和管理咨询实践工作中总结而成，专门为企业班组长而设，目的在于让他们掌握先进的现场工作方法,讲究相应的领导艺术,从而提高产品品质、降低产品成本、改善工作环境，取得事半功倍的效果。
【培训目的】
培养班组长必备的意识和思维方式
从宏观上掌握班组长的工作全貌
掌握班组长的基本技能和工作方法，并用于实践
【培训形式】案例研讨、互动操练、角色扮演、全员分享、专题讨论、个别交流
【培训对象】主管、班组长和相关职能人员
【培训时间】12H（两天）
【课程大纲】
一、班组长的职责定位
  1、管理的两重属性：科学性和艺术性
2、什么是管理、管理者和监督管理者
  3、责任的稀释定律：为什么越多人管事就会越没有负责？
4、中基层管理的三大任务：安排工作、管理人员和部门经营
  5、多角色转换：从决策、领导、人际关系的不同角度来看班组长角色；从上级、同事和下级的角度来看班组长的角色；
  6、案例研讨：海尔电器的监督管理者责任
二、班组长一日管理与基础工作方法
1、班组长一日工作全貌
2、工作交接：每天早到十五分钟，额外时间是事业的投资
3、互动操练：如何运用高效率的早会来进行生产、人员、活动的安排及联络？
4、人员、型号、数量、设备、材料、条件、品质首检等生产确认，并做好标准化和变化点管理
5、4M1E变化点把握，有预见性地主动发现问题并且应对
6、交流、联络与工作协调
7、一天的结束：报表填写和当日工作总结
三、工厂现场管理的特点和要点
1、现场管理的特点：业务面广、人员流动大、物料大量流动、不可控因素多
2、顾客满意五要素：如何实现工厂的品质、成本、交期、安全和柔性制造五个满意
3、4M1E现场管理要素：关于人、机、料、法、环的管理
4、管理中的PDCA/DMAIC循环：工作的重点在于通过有计划的不断改善达成业绩
四、工厂中基层干部的思维意识
  1、员工和企业的关系：从契约、交换、互惠到事业的归属
  2、班组长的追求：你如果突然醒来，发现你在一辆汽车上，你最关心的什么？
  3、马斯洛需求层次的原理在工厂管理中的运用
4、企业对干部的回报：眼前利益和长远回报
5、工人和企业不是对立的：建立互惠共赢的平台和思维模式
6、案例讨论：某工厂内部发生的推诿和指责，如何建立互盈合作的思维模式
五、班组长的软性管理技能
1、职责知识：如何围绕工厂的内部客户界定职责 ？
2、业务技能：同时掌握专业技能、管理技术
3、沟通能力：商量、会议、联络、汇报
4、冲突管理能力：管理冲突而不是被冲突左右
5、职业化能力：专业、敬业、职业化作风缺一不可
6、工厂的时间管理能力：班组长不要被时间牵着走
六、班组长的工厂现场管理技能
1、认识工厂八大浪费：等待的浪费、搬运的浪费、不良品的浪费、动作的浪费、加工的浪费、库存的浪费、制造过多（早）的浪费
2、掌握持续改善能力：改善永无止尽；从细节和现场入手；改善的方式和方法
3、现场5S管理及其延伸：整理、整顿、清扫、清洁、素养
4、目视化管理：定义、意义和工具方法
5、作业标准化管理：标准书的基本结构、标准的实现方法、标准的